Mokslinės publikacijos:

• Valiūnė, D., Perminas, A. (2021). Savigarbos reikšmė pykčio kontrolės intervencijų efektyvumui,mažinant pykčio kontrolės sunkumus 12–17 metų paaugliams. Socialinių mokslų studijos, 12. (Priimtas spausdinimui).
• Valiūnė, D. (2017). An individual level of social innovations for rural development: aggression among rural adolescents. Rural development, 1369-1372. https://doi.org/10.15544/rd.2017.046.
• Valiune, D., Perminas, A. (2016). Differences in anger, aggression, bullying among adolescents in different self-esteem groups. Global Journal of Counseling and Guidance in Schools: Current Perspectives, 6(3), 053-059. https://doi.org/10.18844/gjgc.v6i3.1442.
• Valiūnė, D. (2014). Intervencijų, paremtų kognityvine-elgesio terapija, efektyvumas vaikų ir paauglių pykčio ir agresyvaus elgesio kontrolei. Sisteminė literatūros analizė. Tarptautinis psichologijos žurnalas: biopsichosocialinis požiūris, 15, 111-131. https://doi.org/10.7220/2345-024x.15.6.
• Pečiulienė, I.; Perminas, A.; Gustainienė, L.; Valiūnė, D. (2015). Psychometric properties of the inventory of college students’ recent life experiences (ICSRLE) : Lithuanian version. European scientific journal, 11(2). 34-53.
• Gustainiene, L., Valiune, D. (2015). Comparison of Attitudes towards Help Seeking between Schoolchildren with and without Experience of Cyberbullying. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 205, 391-395. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.09.022.
• Normantaitė, D. (Valiūnė); Perminas, A. (2013). Changes in aggression of 13-17 year-old adolescents after intervention based on cognitive-behavioural therapy, Socialiniai mokslai, 1(79), 46-55. https://doi.org/10.5755/j01.ss.79.1.4074.
• Perminas, A.; Normantaitė, D. (Valiūnė). (2013). 13–17 metų mokinių vidinės darnos pokyčiai, taikant intervenciją, grįstą kognityvine-elgesio terapija. Socialinių mokslų studijos, Social sciences studies, 4(4), 1427-1442.
• Normantaitė, D. (Valiūnė), Perminas, A. (2013). Jaunesnių ir vyresnių 13–17 metų paauglių agresyvaus elgesio palyginimas po intervencijos, grįstos kognityvine-elgesio terapija. Jaunųjų mokslininkų psichologų darbai, 2, 13-17. https://doi.org/10.21277/jmd.v48i1.216.
• Paukštė, V., Normantaitė, D. (Valiūnė) (2010). Moters ir vyro santykio reklamoje poveikis vyro ir moters santykiams. In Lietuvos aukštųjų mokyklų vadybos ir ekonomikos jaunųjų mokslininkų konferencijų darbai. Europos Sąjungos ūkio procesai ir tendencijos: 13-oji respublikinė doktorantų ir magistrantų mokslinė konferencija, Kaunas, 2010 m. gegužės 7 d. Kaunas: Vytauto Didžiojo universitetas, 13 (2010). 245-252. https://doi.org/10.24101/logos.2019.86.

Pranešimai konferencijose:

Tarptautinės konferencijos:

• Valiūnė, D., Perminas, A. Effectiveness of Mindfulness-Based and Cognitive-Behavioral Intervention in Improving Anger Control of Adolescents. The 50th European Association Of Behavioural And Cognitive Therapies Congress. 2-5 September 2020. Athens, Greece.
• Valiūnė. D. An individual level of social innovations for rural development: aggression among rural adolescents. The 8th International Scientific Conference Rural Development. 2017: Bioeconomy Challenges. 23-24 November 2017. Kaunas.
• Grėsienė E., Valiūnė D., Perminas A. The importance of negative automatic thoughts to predict anger and aggressive behavior among adolescents. XVIII Tarptautinę vaizdo konferenciją „Aktualūs tyrimai psichologijoje: tarptautinė patirtis“. 2016 m. gruodžio 6 d. Vytauto Didžiojo universitetas ir University of Nebraska at Kearney (JAV). 
• Valiune, D. The 46th European Association Of Behavioural And Cognitive Therapies Congress. Stockholm, Sweden, August 31 – September 3 2016. The relationship between external difficulties, anger and mindfulness among adolescents. 
• Valiune, D.; Perminas, A. The 46th European Association Of Behavioural And Cognitive Therapies Congress. Stockholm, Sweden, August 31 – September 3 2016. The Relationship Between Aggression, Negative Automatic Thoughts, Mindfulness And Control Locus Among Adolescents.
• Valiune, D.; Perminas, A. 7th World Conference on Psychology, Counseling and Guidance. Kusadasi, (Ephesus), Turkey, 28–30 April 2016. Differences of anger, aggression, bullying among adolescents in different self-esteem groups. 
• Valiune, D.; Perminas, A. The relationship between academic achievement and psychological variables among adolescents. 3rd International Conference Gifted Children: Challenges and possibilities. 22-24 October 2015. Kaunas. 
• Valiune, D. Gifted students selection and education in KTU Vaizgantas progymnasium. 3rd International Conference Gifted Children: Challenges and possbilities. 22-24 October 2015. Kaunas. 
• Valiune, D., Perminas, A. Changes in Anger and Aggression after Intervention Based on Cognitive-Behavioural Theory among Adolescents. 45th annual EABCT Congress. 31 August – 3 September 2015. Jerusalem. 
• Valiune, D., Gustainiene, L., Perminas. A. The Relationship between Negative Automatic Thought and Perceived Social Support among Adolescents. 45th annual EABCT Congress. 31 August – 3 September 2015. Jerusalem. 
• Gustainiene, L., Valiune, D. Comparison Of Attitudes Towards Help Seeking Between Schoolchildren With And Without Experience Of Cyberbullying. 6th World Conference on Psychology, Counselling and Guidance. 14-16 June 2015.Turkey.
• Gustainienė, L., Valiūnė (Normantaitė) D. Peculiarities Of Cyberbullying And Its Relationship To Empathy And Help Seeking Among 12-18 Year-Old Adolescents In Lithuania. 36th Annual Conference of International School Psyhology Association. 15-18 July 2014. Kaunas.
• Kriščiūnaitė, T., Valiūnė (Normantaitė) D. Gender Differences Of Identity Development In Adolescence. 15-18 July 2014. Kaunas.
• Valiūnė (Normantaitė) D., Perminas A. The Relationship Between Sense Of Coherence Anger Management And Aggressive Behaviour Of 13-17 Year-Old Adolescents. 15-18 July 2014. Kaunas.

Nacionalinės konferencijos:

• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių automatinių minčių ir socialinio palaikymo reikšmė pykčio pokyčiams po intervencijos, grįstos kognityvine-elgesio teorija ir įsisąmoninimu. Nuotolinė konferencija „Aktualių sprendimų paieškos psichologijos moksle ir praktikoje“, 2020 m. rugsėjo 16 d. 
• Valiūnė, D., Grėsienė, E., Jurkuvienė, I. Mokyklos psichologo vaidmuo dirbant su gabiais mokiniais. Patirties pasidalinimas nuotolinėje konferencijoje „Aktualių sprendimų paieškos psichologijos moksle ir praktikoje“, 2020 m. rugsėjo 16 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Mokinių savigarbos reikšmė pykčio pokyčiams po mokykloje taikomos pykčio kontrolės intervencijos, XVI-oji Jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija „Mokslo galia: žinoti ar veikti?“ 2019 m. balandžio 26 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių pykčio kontrolės pokyčiai po intervencijos, grįstos įsisąmoninimu ir kognityvinės-elgesio teorijos metodais. Lietuvos psichologų kongresas „Psichologija vakar, šiandien, rytoj“. 2018 m. gegužės 17–19 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių elgesio ir emocijų sunkumų sąsajos su negatyviomis automatinėmis mintimis. Lietuvos psichologų kongresas „Psichologija vakar, šiandien, rytoj“. 2018 m. gegužės 17–19 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių dėmesingo įsisąmoninimo pokyčiai po pykčio kontroliavimo intervencijos. Jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija „Jaunasis mokslininkas tarp tradicijų ir naujovių“, 2018 m. balandžio 27 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių pykčio kontrolės programų taikymo galimybės mokyklose ir šių programų efektyvumo tyrimo preliminarūs rezultatai. Konferencija „Jau ne vaikas bet dar nesuaugęs: paauglystės psichologiniai iššūkiai“. 2017 balandžio 26 d. 
• Valiūnė, D. Paauglių gebėjimo įsisąmoninti ir kontrolės lokuso reikšmė agresyviam elgesiui. Jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija. 2017 m. balandžio 21 d. 
• Grėsienė, E., Valiūnė, D. Neigiamų automatinių minčių ir kontrolės lokuso svarba siekiant paaiškinti paauglių pyktį bei agresyvų elgesį. Jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija. 2017 m. balandžio 21 d. 
• Valiūnė, D. Patyčių prevencijos mokykloje komponentas: pykčio kontrolės mokymai. Respublikinės mokslinės-praktinė konferencija „Pagalbos mokiniui specialistų veikla siekiant ugdytinių akademinės ir socialinės pažangos”. 2016 m. lapkričio 29 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių agresijos ir automatinių minčių ryšys. Lietuvos psichologų kongresas „Psichologija: mokslu grindžiama praktika žmogui ir visuomenei“. 2016 m. gegužės 6–7 d.
• Valiūnė, D., Perminas, A. Patyčių ir psichosocialinių veiksnių sąsajos paauglystėje. Lietuvos psichologų kongresas „Psichologija: mokslu grindžiama praktika žmogui ir visuomenei“. 2016 m. gegužės 6–7 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių patyčių patyrimo patirties ir automatinių minčių ryšys. XIII-oji jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija „Mokslas, kuris įkvepia“. 2016 m. balandžio 22 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių agresijos ir psichosocialinių veiksnių sąsajos. XIII-oji jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija „Mokslas, kuris įkvepia“. 2016 m. balandžio 22 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. Paauglių psichosocialinių veiksnių sąsajos su mokykloje patiriamu patyčių dažniu. Psichologiniai tyrimai tarptautiniame kontekste: jaunojo mokslininko vaidmuo: 12-oji jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija, 2015 m. balandžio 24 d. 
• Valiūnė, D., Perminas, A. 13–17 metų mokinių pykčio kontrolės ir agresijos sąsajos // Ieškoti, atrasti, dalintis: Lietuvos psichologų kongresas, 2015 m. gegužės 8–9 d.
• Gustainienė, L., Valiūnė, D. 12–18 metų mokinių elektroninių patyčių ryšys su nuostatomis prašyti pagalbos // Ieškoti, atrasti, dalintis: Lietuvos psichologų kongresas, 2015 m. gegužės 8–9 d. 
• Normantaitė (Valiūnė), D., Perminas, A. Jaunesnio ir vyresnio amžiaus paauglių pykčio kontrolės ir agresyvaus elgesio skirtumai. Lietuvos psichologų kongresas „Quo vadis, psichologija?“, 2014 gegužės 9–10 d. 
• Petrauskienė, E., Valiūnė (Normantaitė) D. Socialinio pedagogo ir psichologo bendradarbiavimas, dirbant su SUP mokiniais. Respublikinė mokslinė-praktinė konferencija Socialinės pedagoginės pagalbos pokyčiai, iššūkiai ir galimybės. 2014 m. lapkričio 25 d.
• Gustainienė, L., Normantaitė (Valiūnė), D., Kuodytė, G. Elektroninės patyčios mokykloje: kaip ir kodėl skriaudžiame? Konferencija „Psichologai mokiniams apie mokinius – 4“.  2013 Lapkričio 14 d.

Psichologas ugdymo įstaigoje : praktiko užrašai / Rita Juknienė, Dovilė Valiūnė, Violeta Lukauskienė … [et al.]. – Kaunas : Vitae Litera, 2018. – 164 p.. – ISBN 978-609-454-337-1